Répondre à: "IL, ELLE, HEN : La pédagogie neutre selon la Suède"
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Le truc qui m’a le plus gênée dans ce documentaire, que j’ai par ailleurs trouvé intéressant surtout dans sa représentation des familles plus que de l’école*, c’est peut-être la fin: quand on entend l’un des garçon sortir de cette école et qu’il dit (je crois que c’est à ce moment-là, j’espère que je ne mélange pas) qu’il ne veut pas être une fille parce que c’est moins bien que et qu’il veut être pompier. L’objectif de cette conclusion n’est pas clair : c’est pour dire que finalement cette école sert à rien ? Ou que les stéréotypes ont la vie dure malgré l’éducation qu’on peut donner ?
* Papa qui fait la cuisine/vaisselle, maman qui joue avec les enfants à côté, trouver des vêtements « unisexe » ou autre que rose/bleu, ce genre de trucs.